第6节(3/3)

的小手掌向前伸着，与研究人员贴在玻璃上的手重合。

研究人员立马又笑了起来，嘴角拉得很开，看起来傻傻的。

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小小的婴孩已经可以站立，蹒跚着脚步，慢腾腾地向半蹲着的研究人员走去。

研究人员密切注视着婴孩的脚步，哪怕在进行最期待的实验时他也没有过这么认真，双手向前稳稳地举着，身体绷紧到极致，仿佛在等着婴孩跌倒的一时间可以及时扑上去将他抱住，口中不停柔声鼓励——

“好的，过来，慢点，你可以的，慢点慢点……”

状态提示：第6节
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