念。但由于变种人的能力各异,如果想要和普通人和平共处,必须经过学习和控制。所以,我希望,通过学校教育,能够将这些小变种人教导成为更好的人,不仅仅是能力更好,而是成为一个有责任、有信念、正直的人。”

霍华德沉默了一会儿后,微微欠身说:“很理想化,但值得钦佩。”

“是的,我有一个朋友,他也总说我理想化。但人活着,总要有一些理想来支撑生命。”查尔斯微笑着,那双蓝色的眼睛十分温暖却坚定。

这位看起来年轻俊美的教授,话语诚恳,的确十分容易让人产生好感,霍华德几乎被他说服了。

但在最后,他还是凭借理智和冷静,问出了最后一个问题:“但卡洛斯的年龄似乎有些太小了,不论是去什么学校,他都不符合入学的年龄吧?而且,您是怎么找到我们的?”

“确切的说,不是找到你们,而是找到卡洛斯。我的能力,使我能感受到一些变种人的存在,通过一些特殊手段来找到他们。遇到阁下,真的只是碰巧而已。至于卡洛斯的年龄问题。”

“这也正是我困惑不解的地方。”查尔斯双手交叉放在膝盖上,神色间也带着点儿思考和疑惑:“按照常理,变种人从来没有在七八岁这么早的年龄觉醒的现象,有的人甚至到了中学阶段,才初次觉醒。卡洛斯昨晚爆发力量的时候,十分强大,我在很远的地方,就感受到了这股力量,因为担心他能力失控造成什么无可挽回的破坏和问题……所以,我才匆忙赶过来,忘记问了,他的能力是那对翅膀吗?”

霍华德的脸色不禁扭曲了一下后,挺认真的建议:“不算是……其实,他的能力对普通人并没什么危害性。具体的,你可以让他摘掉眼镜后,自己去亲身体验一下。”

查尔斯泽维尔教授,蓝色的眼睛里闪过一抹感兴趣的神色。

他努力扼制着自己的好奇心,严守着自己给自己制定的底线和原则,没有发动自己的能力,去查看霍华德的大脑。

同时,他真的开始思考着霍华德的这个建议:‘没什么危害,亲身体验一下?’

第5章


状态提示:第6节
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