耽美爱读吧 > 虐心耽美 > 最牛天庭娱乐群 > 第840章 应聘做老师

四岁大孩子所上的学堂!

那就是幼儿园!

只是魔音界的学堂非常专业,因为音律启蒙对一个有音脉的孩子来说太重要了。

所以,魔音界每个城池,都有一座学堂,非常高端。

“孩子们,都坐下吧!”美女老师微笑道,而她也坐了下来,她的面前是一张古琴。

老师下边是一个硕大的广场,广场上有很多学童,学童们的乐器各不相同,有长笛,也有钟,所以广场上乌泱泱的,有数千学童。

所有学童都老老实实的坐着,很专注的看着自己的乐器,只有生死化身。

这家伙虽然是四岁的样子,元神却没变,他色眯眯的看着讲台上的美女老师。心想。“等身体长大了,先把这个老师拿下。”

“孩子们,这半年来,你们已经将音律的基础知识都学会了,也都能演奏最基本的乐曲,现在,我来演奏一手曲子,完了之后大家模仿。”

说罢,老师一双玉手放在古琴上,弹弄了起来。因为常年弹奏的原因,老师的手指修长漂亮,这要是放在地球,完全可以去做手膜。

生死化身闭着眼睛,陶醉的倾听着,说实话,魔音界但凡有点修为的,弹奏出来的曲子都非常好听。就算是个七八岁的小孩子,也能在地球混个音乐皇后。

一曲罢!

“好了孩子们,现在谁来演奏一遍我刚才的曲子?”老师笑眯眯的扫视全场。

“我来!”生死化身嗷一嗓子,握着二胡嗖嗖的跑到最前边。

“阿蛮小朋友?”老师很惊讶,这位出身贫民窟的阿蛮,音律天赋真的很一般,家境更困难,甚至连乐器都买不起。竟然自己做了一个名叫二胡的奇怪乐器。“阿蛮,你真的能演奏我刚才的曲子吗?”

“是的老师,我能演奏。”生死化身嘿嘿笑道。“老师,我能坐在你的怀里演奏吗?”

“哦?这是为什么?”老师并没有多想,毕竟是个四岁的孩子而已,只是她好奇。

“以为坐在老师的怀里,我能演奏的更好。”生死化身说道。

“那好吧!”老师也没有拒绝。

生死化身大喜,立即颠颠的跑过去,坐在老师的怀里,脑袋毫不客气的靠在老师的胸上,顿时一种叫舒爽的感觉弥漫全身。

老师娇躯一颤,这个孩子胆子太大了点,但是一想到只是个孩子,也就没有多心。“阿蛮,你现在可以演奏了。”

“好的!”生死化身姿态怪异的躺在老师怀里,而手上却演奏起了二胡。

觉醒了记忆,生死化身也就觉醒了一切,学习能力自然很快。而且生死化身不像穆天那么五音不全,对音律特别是红尘炼心曲的造诣,都要比穆天高很多。

行家一出手,就知有没有!

生死化身一开始,就震惊了老师,也震惊了学童们。

老师满脸震惊,这哪里是一个孩子演奏出来的曲子,水平比她也低不了多少啊。

她不禁想到这半年来生死化身的表现,真的非常普通。莫非阿蛮开窍了?

“老师,我演奏的好听吗?”生死化身抬着头看着老师,近距离看老师,简直美呆了,皮肤白如玉,五官精致完美,身上有一股浓郁的书卷气质。

“好听,太好听了,阿蛮,你是什么时候发现自己演奏水平这么好的?”老师笑眯眯的问道。r1

“好几天前呢。”生死化身觉得自己很有装嫩的潜力。“老师,我演奏的这么好,你亲我一下好不好?”

“”老师一愣,接着笑了,道:“好好好,老师亲你一下,就当是奖励了!”说罢在生死化身的脸上亲了一口。

“老师,不是脸!”生死化身撅起嘴。

“”老师苦笑,这么小的孩子就知道吃美女豆腐了,这要是长大了那还了得。不过她还是在生死化身的嘴上亲了一口。

生死化身笑了,老师的吻很暖,唇很甜,要是能跟老师上床就好了,可惜现在身体太办不了大人的事。

放学后!

生死化身回家跟爸妈说了一声,就跑去城外玩了,这在贫民窟来说不算什么,爸妈也没怀疑。

实际上,生死化身跑到了城外的山里,修炼霸神决和三极图。霸神决修内,三极图修外。

他不在乎这个身体,因为他知道,只要能联系上穆天,穆天就会把他前世的肉身送来。

他现在要做的,就是全力修炼,然后多奴役几个强者,让这些强者带着他的记忆轮回到混沌中,寻找穆天。

而穆天并不知道生死化身还活着,他回到了地球,先是在神医殿待了一段时间陪伴他的女人们。这段时间差点没把他气死。

穆空那个孩子去上幼儿园,见到漂亮的女孩就喊人家老婆,如果有小男孩阻拦,他就打人家。上学仅仅一周时间,幼儿园漂亮的女孩都成了他的老婆,而小男孩们基本都被他揍过。

为此,穆天经常被老师叫去训话。对此穆天也不在乎,只要穆空不杀人,多少点老婆不是坏事。

接下来,穆天让其她人都去三界捣蛋学院修炼,神医殿只剩下了龙飞雪,本来龙飞雪也是要去修炼的,可她还要照顾穆空。

而穆天则变幻了模样,打算去找个工作消磨时间,等待大皇子那些人自己露面。而穆龙,则去了捣蛋学院修炼塔,修炼三极图和血脉十三段。

海城!

明月中学!

这是一家私立高中,此时,校长办公室里,穆天正站在办公桌前,笑呵呵的看着埋头


状态提示:第840章 应聘做老师--第1页完,继续看下一页
回到顶部
http://www.520dus.com/txt/xiazai187638.html