耽美爱读吧 > 重生耽美 > 白莲花养成系统1 > 分卷阅读2

动的声音也听不出问题,怎么了?”

“车里的人,”系统的声音似乎颇有几分无奈,“哦,您看,他出来了。”

保时捷车门打开,踏出一只穿着印有对勾的黑色运动鞋的脚,然后是藏青色的校服运动裤、白色的衬衫t恤、深褐色的真皮单肩包、时下年轻人流行的张扬发型,以及一张邪气叛逆却同样帅气的无可挑剔的少年人的脸。

“您认为他怎么样?”

“没有发现任何威胁性。”

“……不是问您这个,”系统说,“他是您所在故事的剧情之一。”

“喔?”

“顾少风,他的名字。虽然入校时间不长,但已经在a高和附近学校享有非常高的知名度——帅气、多金、身手不凡。更重要的是,他是军、委副主席的嫡亲孙子,典型的官三代,家里想让这孩子体验民间疾苦,就把人直接扔到这个港口城市来念平民中学,除了这所学校的校长,没人知道他的真实身份。”

“这么夸张……那我该怎么做?”

“还行吧,”系统的声音轻描淡写,“您所要做的第一步:引起官三代的注意。作为天之骄子,他从小过着被人众星捧月的日子,身边尽是些阿谀奉承的人,长到了叛逆期,泡在蜜罐中的生活让他开始觉得索然无味,而您对他不卑不亢不理不睬的特别态度一下子引起了他的注意和兴趣。”

“ ……?”

“他欺负您,对您举止粗暴,惹您生气,说让您受伤的话,就是为了使您对他露出不一样的表情,或者服软于他。”

“这……”

“但是要记住,时刻保持与众不同的态度,是令他保持对您新鲜感的关键。”

“好复杂……可是做这些又有什么意义呢?”

“接下来发生的一些事会成为你们感情发展的契机。在经历一系列英雄救美、酒后乱x、情敌激化、患难同当、 “你怎么可以不爱我”等情节后,他发现他原来爱上了纯洁、坚强、善良、有着一双治愈之眼的您。”

“啊……?”他瞠目结舌,以前教他汉语的是大猩猩吗?为什么这些话他一句也听不懂。

他擦着冷汗走进高一(1)班的教室,官三代坐在他的斜后方,自顾自地上课睡觉,下课兜风,没事玩玩手机。讲台上数学老师发送着天外密码,他苦着脸装作听懂,把板书原翻不动地抄在了草稿纸上,一副好好学生的样子。

苦逼归苦逼,生活还是要继续。午间下课,他随着大流来到食堂,在系统的警告声中点了两素一汤,认命地找了个不起眼的角落吃起来。

顾少风端着荤素搭配的小炒内心很不满,爸妈竟然把他扔到这种穷学校来,吃如此做工粗糙又不卫生的食堂,美曰其名“锻炼”,花痴女的视线就像附骨之疽,叫他还有什么心情安安心心吃饭?座位让学生坐得差不多满了,只有不起眼的角落还有空位,他赶忙端着盘子过去。

角落由于空间有限,是一排面对面的双人座位,顾少风坐下后没多久,对面就坐下一女生,他本来不想理会,但对方手里拿着筷子,就盯着他不动了,顾少风觉得自己一口吃下几粒米都让对方数的清清楚楚,忍不住抬头,对方又无限娇羞地低下头小口扒饭,还用空余的左手柔柔弱弱地挽了下鬓边的散发。

顾少风看到女生露出的鬓角,一颗红艳艳的青春痘就这样对着他羞涩地微笑!

他不禁胃口全无,瞥见女生背后的座位空着,毅然端起盘子坐了过去。

那女生愣愣地看着他一系列动作,紧接着听见远处几声毫无掩饰的嗤笑,脸蛋和眼眶一起红了。

顾少风坐下后才注意到对面已经有人了。一看,还算眼熟,这不是和他同班,坐自己斜前方的闷油瓶么。自己坐下来,对方头也没抬,自顾自地吃着碗里的饭菜。

“请注意您的吃相。”吃到一半,系统的声音慢悠悠在他耳边响起,“不要露出餮足的傻瓜表情,吃慢一点。”

他虽然不明所以,但秉着威武立马屈的原则,第一时间照做了。

顾少风眼里,对面人不紧不慢,一举一动都是那么清新自然,毫不做作,完全没有像别人一样,因为自己的到来而做出献媚或讨好的表情,似乎自己在他眼里就是再普通不过的人,他怎么可以那样宁静致远,遗世独立!像一汪清泉,干净而清冽!而自己却要终日忍受着别人如影随形的关注!

顾少风故意清清嗓子,他绝不会承认他是想确认对面人到底有没有发现他!

然而对方却只是微微顿了下,抬头瞥他一眼,继续若无其事地吃着自己的饭!

世界上怎么可以存在你这种人!

4第四章

似乎上天也不忍心再让他一整天都是在教室里睡过去,下午是一节体育课。两个班一起上,男女生分开,呼啦啦聚到操场上站队集合,他其实也不知道自己该站哪里,但事实并没有让他为难多久,在一阵乱七八糟的推挤后,他自然而然地被摆到了该站的位置。

这节课练习的是单双杠,他略略松了下筋骨,轻松地完成了动作。

“表现得太轻松了。”系统用略带责怪的声音说,“算了,还有更重要的事。”

“什么?”少量的运动让他脸蛋微微泛红。

“看到排在您后面第三位,戴眼镜的男孩了吗?”

他将视线转过去,对方是一个斯斯文文,看上去腼腆到有些畏缩的削瘦男孩,“他是……?”

<

状态提示:分卷阅读2--第1页完,继续看下一页
回到顶部
http://www.520dus.com/txt/xiazai187638.html